芝麻街基础系列(芝麻街基础系列隐藏款)

“孩子遇到陌生人应该怎么办？”这是上海木偶剧院最近的一场演出，它以桌子木偶为主要表现方式。剧院与上海刑侦总队反拐办合作，重点开展儿童行为规范和安全教育。它的创作者是中国版美国芝麻街《大鸟》的演员。报纸和他谈论了与孩子们相处的问题。

大鸟叔叔正在表演木偶戏。

在上海，越来越多的家长喜欢带孩子看儿童剧。为什么要重点开展行为规范和安全教育？

我之前在芝麻街的工作经历让我觉得，儿童影视作品应该表达这个世界是美好而温暖的。特别注意没有暴力的内容，这包括身体暴力和语言暴力，如“你很愚蠢”“你很愚蠢”。我在写故事的时候，也希望给孩子们一个纯净的世界。就像宫崎骏其人的动画一样，孩子们在看木偶戏时开心地笑着。芝麻街是一部影视木偶剧。我们自己制作时借鉴了这种做法，并与上海刑侦总队打拐办合作，他们提供了素材。我们制作了一系列电影和电视木偶剧。前八集讲的是儿童行为规范，后八集讲的是小心陌生人。以后我会做交通意识和交通规则，主要和孩子的日常生活有关。例如，当谈到小心陌生人时，我们会告诉孩子陌生人并不都是坏人，我们应该明确区分陌生人需要警惕什么，以及哪些人虽然是陌生人，但可以成为我们的求助对象。目的是不让孩子不信任这个世界。这种做法也照顾了一些父母的需求，他们总是希望自己的孩子可以通过观看戏剧来获得一些东西，学习一些东西和娱乐。然而，我仍然认为快乐更重要。如果孩子能从中找到快乐之外的东西，这就是一笔意外之财。在剧场里，我们巧妙地引入一些知识，让孩子们自己去发现。这是最好的。

你在木偶戏中扮演“大鸟”有哪些经历和感受？

我最喜欢的是芝麻街巧妙地将热点和社会新闻结合到儿童节目中。就是希望大人可以和孩子一起看，不会觉得太无聊。在我自己的表演中，我会有意识地融入一些流行语和有趣的梗。当然，这些梗对孩子的成长是无害的。让我开心的是父母看的时候会笑。事实上，在做儿童剧时，我们不仅要照顾孩子的需求，还要给大朋友一些空间，让父母陪孩子一起欣赏。大人在刷手机，而不是孩子在看。到了妙语连珠的时候，我会有意识地观察大人们是否在看。如果他们也笑了，我觉得很成功。

孩子的心理就是这样。如果爸爸妈妈在做其他事情，只有我在看，那么看着看着就会很无聊。如果大人能和孩子一起看，孩子会看得越来越有趣、越来越仔细。

木偶剧院的演员与孩子和家长一起制作亲子手工艺品。

在木偶剧院的演出中。

你刚刚谈到设置笑点。你从中学到了什么？

不要认为你比孩子聪明，你应该让孩子引导你。当我们在表演时，我们会问一些简单的问题，让演员故意回答错误，这样孩子们就有机会纠正你，他们会感到很有成就感。

父母让孩子学习加减法，他可能不想学，因为他们没有发现这些知识的用处。比如在表演过程中，角色会问:“3650天是多少年？是一年吗？是三年吗？”这时，孩子们开始活泼起来。有些人说:“不，是五年。”有人说:“不，是十年。”孩子们非常兴奋，认为他们学到的东西很有用。还有一种低端笑话，即当角色遇到一些尴尬和尴尬的时刻时，孩子们会笑。例如，当一个角色在走路时摔倒时，当他站起来不稳时又会摔倒。成年人可能会认为这很荒谬，但孩子们会嘲笑观众。当然，我会控制这种玩笑，就一两次。更多的笑话是通过提问来让孩子觉得他们在引导我们。他们比我们成年人更聪明。

此外，提问的方式也可以让我们发现孩子的思维以及他们是如何思考的。我们成年人对一些问题有答案，但当我们问孩子时，我们会发现孩子从不同的角度理解问题。这让我们想起了年轻时思考问题的角度和方法。这对我们的创作也很有帮助，我们需要向他们学习。

木偶剧是给孩子们看的。你对招募演员有什么看法？

我不需要成为演员来招募演员。我自己也不是受过训练的人。当我年轻的时候，我有一个当明星的梦想。那是1997年，我去了银都艺术学校。美国的芝麻街拍摄了中国版的内容。当时他们与上海电视台少儿部合作选拔演员，不要求专业背景，只要求演员有表演背景和经验。当时有很多人申请这份工作，从400多人中选出了4名演员。我很幸运地扮演了“大鸟”这个角色，这相当于步入了木偶戏。

美国版《大鸟》男主角已经70多岁了。他已经表演了40多年。他选择我是因为我的声音和他的相似，我的经历也相似。我自己也是招演员的，不想正规专业院校毕业。只要你真的喜欢布偶，只有喜欢才会真的投资。我会教他木偶的操作和台词的训练。我现在用的木偶和芝麻街里的木偶不一样。芝麻街的木偶是一个手偶。我曾经看过一个欧洲团体在国际木偶艺术节上表演。我认为它的表现力很强，适合视频拍摄和小型影院。我自己也开始思考这个问题。

我一直在和演员开玩笑。我们只是专业地玩过家家。专业是指生活和注意手上的训练。此外，还需要有表演基础，演员通常要在排练时亲自表演。当人能做的所有动作都在木偶身上体现出来时，木偶就活了。

我喜欢木偶，因为木偶离孩子们很近。每个孩子都有许多木偶，而这是最亲密的。一旦木偶能够复活，对孩子们来说将是一个巨大的惊喜，并给他们带来很多想象力。

作为一名多年的木偶演员，你如何与孩子们互动，包括你自己的孩子？

现在的孩子和我们小时候不一样了，他们接触的东西更多更广。对我来说，问一个问题并听到他们的反馈是一种娱乐，我有时会笑。这也是我愿意做儿童剧的原因。我记得一场演出。第一个故事讲述了桌子上的相框被损坏的故事。当第二个故事时，木偶跳到桌子上帮妈妈擦东西，但它没有碰到相框。结果有小观众说:“又闯祸了，又闯祸了？”于是，所有的孩子都喊道:“又要闯祸了！”结果下面的家长也笑了。这是我们完全意想不到的观众的反应。我想，笑就好了。最后，演员与孩子们互动，这完全超出了剧本的设定。然而，这种突破却让孩子更有代入感。本来，舞台表演和观众观看是相互隔离的，故事不能随意打破，但因为这些意想不到的互动，舞台和观众融为一体。我们会给这些意想不到的互动一些时间，但我们不会破坏整个剧情。

目前大多数儿童剧都是录播的。录播的好处是控制时间，不出错。儿童剧演员流动性相对较大。然而，我们的木偶戏都是现场台词，演员必须非常投入，这样他们才能与孩子们的反应互动，并抓住舞台下的“负担”。

在家里，我和女儿也用木偶来讲故事。我感觉这种方式对孩子的语文成绩有帮助，尤其是造句和表达。我们不认真讲故事，经常讲歪了。她拿了一个娃娃，我拿了一个，互相交谈。她扮演母亲，我扮演孩子。现在孩子们的压力太大了，我仍然认为快乐很重要，所以孩子们应该有更多的机会感受快乐。